«Cuando Richard Feynman (que
ganó un Premio Nobel) era un niño, su padre le llevaba al bosque y le enseñaba lo
que sabía sobre pájaros.
«Porqué tienen esa forma,
porqué esos colores, porqué los picos son diferentes de una especie a otra,
cómo cazaban, cómo conseguían su alimento, porqué los pájaros son como son.
«Un día, un matón le
enfrentó y le dijo:
¡Eh, Dick...! ¿Cómo se llama ese pájaro?
¡Eh, Dick...! ¿Cómo se llama ese pájaro?
Feynman se quedó pasmado. Sabía
mucho sobre pájaros, excepto sus nombres.
¿Qué te pasa? ¿Eres tonto? –agregó el matón.
«Pero él sabía que la ciencia
no era eso. Hablando de pájaros, la ciencia tiene que ver con el porqué de sus formas,
de sus colores y sus hábitos.
«Así que se propuso enseñar
a los otros niños, contagiando entusiasmo, que no tenían que limitarse a memorizar,
que lo importante era entender por qué
las cosas son como son.»
Michio Kaku
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